心理測驗簡介

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	名稱	測驗內容及功能	施測時間
1	賴氏人格測驗	本測驗用以測量一般學生人格特徵、增進學生對自己個性的了解為主要目的。同時，學校輔導教師可依據學生的測驗結果，一方面了解學生的人格特徵及其問題行為；另一方面亦可依據此結果作學生生活輔導的心理諮商、偏差行為的矯正，以及將來的升學或就業輔導。	依個人填答速度而定，約40分鐘。
2	基本人格量表	協助學生更加瞭解個人之人格特質及鑑別適應不良或心理疾病，同時也作為輔導老師在進行生活輔導、教育輔導及職業輔導時的重要依據。本量表共150題，為「是-否」作答方式，共分成十個分量表。	依個人填答速度而定，約30分鐘。
3	生涯信念檢核表	本測驗共分為180題，20個分量表，以「認知」取向來思考、省察生涯決定因素。協助當事人了解自己對生涯發展與生涯決定所抱持的信念，找出對生涯的迷思，提出完整適當的計畫與對策。	依個人填答速度而定，約15~20分鐘。當場計分及解測約60分鐘
4	健康、性格、習慣量表	此份量表的內容分為三大部份，分別測驗(1)三大類型心理疾病罹患程度(2)整體心理狀況(3)心理健康程度和作答誠實度自評。測驗結果可以判斷當事人所提供的資料是否可靠、當事人自認心理健康與否、目前的整體心理功能運作好壞程度，以及實際上心理適應障礙的嚴重程度如何等。	依個人填答速度而定，約50分鐘。
5	成人生涯認知量表	此測驗探索個人生涯認知態度與工作適應之間的關係，提供生涯規劃時之參考。	依個人填答速度而定，約20~30分鐘。
6	邊緣性人格特質測驗	幫助個人了解自己的邊緣型人格特質之程度。本測驗共42題，採10點量尺方式評估。依據『分離－個體化』的構念編製，包含區分人我界線、利用『分裂』這個防衛機制以及人際關係等內容之本土化試題。	依個人填答速度而定，約10分鐘
7	大學生心理適應量表	用以了解大學生適應問題及適應能力，並比較不同年級與性別之大學生所面臨的生活、人際、學業和其他方面困擾之程度與現象，以提供導師及輔導工作人員參考和協助學生成長。本量表共有108題，分別可測出六個適應力指標，包括問題解決及決策力、家庭及人際關係、個人自信及勝任力、學習適應力、情緒適應力及價值判斷力。	依個人填答速度而定，約20~30分鐘。
8	大學生身心適應調查表	本量表總共197題，有生活、時間管理、生涯、學習、家庭、人際、感情、情緒、精神、生理等困擾10個分量表，藉由這個測驗可以協助學生了解個人在10個面向的適應狀況	依個人填答速度而定，約30分鐘。，計分及測驗解釋約需60-70分鐘。
9	貝克焦慮量表	瞭解你的憂鬱症狀及其嚴重程度。本量表共計21題，透過選項評估受測者目前的憂鬱狀況。	依個人填答速度而定，約10分鐘。
10	大學生學習與讀書策略量表	本量表共有87題，分為11個分量表，包括態度、動機、時間管理、焦慮、專心，訊息處理、選擇要點，學習輔助術、自我測驗、考試策略、解決學習困難策略。可協助診斷大學生的學習策略，以利實施學習輔導。	依個人填答速度而定，約20~25分鐘，當場計分及解測約60分鐘
11	職業興趣組合卡	幫助瞭解自己的職業興趣及選擇這些執業的理由。	依個人填答速度而定，約60分鐘。
12	大學生壓力檢核表	透過測驗協助受測者清楚了解目前壓力來源與壓力程度，測驗結果也能提供諮商師作為未來輔導方向的參考。	依個人填答速度而定，約30~40分鐘。
13	人際行為量表	本測驗共245題，顯示受試者在群體生活中的互動、感受、控制、防衛等一般行為的協調性。2.了解自我「肯定行為」與「攻擊性行為」的差異，評估人際情況，協助受測者以適當且有助益的正面態度去面對。	依個人填答速度而定，約35~45分鐘。本測驗需電腦計分，因此測驗和解釋需分別進行兩次。
14	田納西自我概念量表	田納西自我概念量表有兩種版本成人及兒童版。此量表對受試者來說是一個簡單、能廣泛應用而且可描述多向度自我概念的量表。適用自我探索、自我成長等心理諮詢。	依個人填答速度而定，約15分鐘。
15	生涯興趣量表	本測驗共180題，分為三大類：生涯活動、課程活動、職業名稱。2.本測驗結果可得出理、工、人、文、商、事六類型平均分數，由此所得之平均數用以顯示個人之興趣偏向。可以讓我們更加了解自我，為生涯做精準的定位，增加當事人對自我的覺察程度。	依個人填答速度而定，約30分鐘。當場計分及解測約60分鐘
16	生涯發展因素阻隔量表	共76題，包括八個阻礙生涯發展的因素，其內容包含：A.意志薄弱B.猶豫行動C.資訊探索D.特質表現E.方向選擇F.科系選擇G.學習狀況H.學習困擾等。幫助受試者覺察阻礙自己生涯正向發展的各項因素，協助面對並克服其困難及阻礙，獲得較好的生涯發展。	施測約20-30分，當場計分及解測約60分鐘。